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巜稚子弄冰》全文实出了一个稚字,它体现了什么,表达了诗人对什么的思想感情?-尊龙官方网站

发布时间:2022-06-13 10:45 作者:庆余 点击: 【 字体:

巜稚子弄冰》全文实出了一个稚字,它体现了什么,表达了诗人对什么的思想感情??如果你对这个不了解,来看看! 如果你也有这样的问题,不妨看看小编彤彤给大家的解答,一起来看看

巜稚子弄冰》全文实出了一个稚字,它体现了什么,表达了诗人对什么的思想感情?1

《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。
稚(zhì)子(zǐ)弄(nònɡ)冰(bīnɡ)——
朝代:宋(sònɡ)代(dài) 作者:杨(yánɡ)万(wàn)里(lǐ)
稚(zhì)子(zǐ)金(jīn)盆(pén)脱(tuō)晓(xiǎo)冰(bīnɡ),
彩(cǎi)丝(sī)穿(chuān)取(qǔ)当(dānɡ)银(yín)钲(zhēnɡ)。
敲(qiāo)成(chénɡ)玉(yù)磬(qìnɡ)穿(chuān)林(lín)响(xiǎnɡ),
忽(hū)作(zuò)玻(bō)璃(lí)碎(suì)地(dì)声(shēnɡ)。
译文:
儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,忽然冰锣敲碎落地,发出美玉摔碎般的声音。
注释:
稚子:指幼稚、天真的孩子。
脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
钲:指古代的一种像锣的乐器。
磬(qìng):四声 古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬挂在墙上。
玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
银钲 一作:银铮。
玻璃 一作:玻瓈。
《稚子弄冰》鉴赏:
全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。
诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的‘‘银钲”,圆形;声音上,有 “玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。
全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。
正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。
拓展资料:
杨万里(1127-1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,绍兴二十四年(1154)进士。开禧二年卒,年八十,谥文节。《宋史》有传。与陆游、范成大、尤袤并称中兴四大诗人。其诗自成一体,称“诚斋体”。有《诚斋集》一百三十三卷。《彊村丛书》辑为《诚斋乐府》一卷。
此诗作于宋孝宗淳熙六年(1179)春,杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的习俗,立春前一日,用土牛打春,以示迎春和劝农。打春之牛,后亦以苇或纸制。一般是由当地的长官执彩鞭击打春牛三匝,礼毕回署,接着众农民将春牛打烂。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景,这一场景引起诗人对丰收的联想。

巜稚子弄冰》全文实出了一个稚字,它体现了什么,表达了诗人对什么的思想感情?2

《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。

全诗的意思:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

分析:

全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的‘‘银铮”,圆形;声音上,有 “玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。

巜稚子弄冰》全文实出了一个稚字,它体现了什么,表达了诗人对什么的思想感情?3

古典诗词中有许多塑造人物的作品,所描绘的人物形象鲜明、情感细腻,给人留下了深刻的印象。其中有不少是塑造了栩栩如生、天真可爱的儿童形象。如胡令能的“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”;辛弃疾的“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”;高鼎的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”等。它们无不以生动简练的语言,展现了丰富的童趣。

本文向大家分享的这首诗《稚子弄冰》,便是宋代诗人杨万里充满童趣的一首诗。可能大家对于杨万里的这首诗并不熟悉,但是他的名作《宿新市徐公店》“宿儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”、《闲居初夏午睡起》“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花”、《桑茶坑道中》“童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西”等,你肯定耳熟能详。

与杨万里的其他儿童诗一样,《稚子弄冰》也是通过艺术手法,使童趣化为诗趣。虽然这首诗仅有二十八字,但是却把儿童天真可爱的形象,描绘得淋漓尽致。读起来情趣横生,余味无穷,能够给人以美的享受。下面就让我们来一起欣赏这首充满童趣的《稚子弄冰》:

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

首先,诗的前两句“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮”,杨万里对儿童玩冰的方式进行了描写。它的意思是说,清晨起来,儿童便从铜盆里取出夜间冻好的冰块,再用彩色丝线穿上当作银锣。需要注意的是,古代金属的东西会统称作金,这里的金盆就是铜盆。铮,指古代的一种像锣的乐器。

如果是现在的我们的话,可能会觉得一块凉凉的冰有什么好玩的,更何况还是在天气寒冷的清晨,倒不如多睡会。但对于儿童来说,活泼、顽皮是他们的本性。以冰为锣,便是儿童自得其乐的盎然意趣。另外,诗中的儿童知道用“彩线”去穿成“银锣”,又凸显了儿童聪明精灵的一面。

第三句“敲成玉磬穿林响”,意思是说,这位儿童手提“银锣”在树林里边敲边跑,发出了玉磬般美妙的声音。这里的“穿”字用得极其高妙,它不仅有人在林间奔跑的意思,还有声音效果的意思。也就是说,“银锣”所发出的声音清脆悦耳,能够在林间传得很远。不难想象,儿童提着“银锣”在林间兴高采烈的情态。

最后一句“忽作玻璃碎地声”,即儿童手里的冰块忽然掉在地上,摔碎了,那声音就像美玉落地摔碎一样。这里的“玻璃”,指古时候的一种天然玉石,也叫水玉。我们都知道冰块又硬又脆,冬天的地面也被冻得很硬,冰块落地自然就很容易摔碎。但如果你知道了这种情况,你可能就不会去这么做了。反而是天真的儿童,不会管那么多,只顾高兴地玩耍。

综观杨万里的这首诗,无疑全诗突出了一个“稚”字,稚气和童趣能够使得儿童充满了活力,这是在大人身上很难有的。所以才会引起了杨万里的注意,将这种童趣化为了诗趣。总的来说,这首诗短短二十八字,便写出了儿童的天真可爱,读后余味无穷。

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