如何用科学的办法劳动（劳动中的科学发现）-尊龙官方网站

如何用科学的办法劳动（劳动中的科学发现）？如果你对这个不了解，来看看！

项目式学习：科学劳动两相融，蔬菜种植收快乐，下面是品德教育给大家的分享，一起来看看。

如何用科学的办法劳动

为了丰富学生的视野，了解蔬菜的科学种植、生长过程，体验劳动的快乐，培养学生热爱劳动和尊重劳动的情感。合肥市奥体小学一年级近期开展了以“助力新芽成长，见证生命奇迹”为主题的科学劳动实践活动。

科学老师给同学们讲解了蔬菜的种植方法、生长过程、习性特点、营养价值以及常见病虫害防治等知识。

拿到种子的同学们回到家迫不及待地种下，一粒粒种子蓄势待发。

没过几日，蔬菜种子破土而出，探出了嫩绿的小脑袋，同学们的脸上露出开心的笑容。

一颗颗鲜嫩的小蔬菜在同学们的精心照顾下俏立在土壤中，同学们看着通过自己的劳动生长出的绿色生命，内心充满自豪。

劳动老师适时向同学们讲解了择菜、洗菜以及做菜的相关知识。看着翠绿欲滴的小蔬菜，同学们迫不及待地采摘啦！

择菜、洗菜，再做成美味的佳肴，“劳动小能手”们忙得不亦乐乎！尝一下自己的劳动成果，味道棒极了！

播下一粒种子，收获一片新绿，播下一个希望，收获一份快乐。通过本次科学劳动实践活动让同学们感受到一粒种子从发芽到长大的奇妙过程，观察和了解了植物生长的全过程。同学们在丰富了自然科学知识的同时也体验到了种植劳动带来的收获与快乐。

劳动中的科学发现

盛夏时节，万物生长，蔬香为伴，东篱繁忙。近日，曲靖经开区西城街道示范小学在云南省中小学生研学实践教育基地开展了一次形式多样的劳动教育实践活动。

云南省中小学生研学实践教育基地指导教师 尹勇：刚才我们这个地，是一个班分了一块，你们现在种玉米的，干完几个步骤了？

曲靖经开区西城街道示范小学学生：三个。

云南省中小学生研学实践教育基地指导教师 尹勇：地挖好了吗？

学生：挖好了。

尹勇：挖好地之后干什么？

学生：挖塘。

为了让同学们亲身感受劳作的辛苦和协作的乐趣以及收获的喜悦，曲靖经开区西城街道示范小学组织了300余名学生来到云南省中小学生研学实践教育基地开展劳动教育实践活动，让同学们在田间地头学习不一样的“课堂知识”。

而在基地的另一边，同学们有的正在和面准备做面条，有的则忙着洗菜、切菜，打算展示一下自己的烹饪手艺。当一盘盘热气腾腾的家常菜做好后，大家也在开心的品尝中体会了动手的乐趣。

曲靖经开区西城街道示范小学学生 肖欣阳：今天学校组织的这次劳动实践活动，让我们参与到挑菜、洗菜、切菜到烹饪各个环节。我们受益匪浅，增加了社会阅历和生活经验，也体会到了父母的辛苦。希望学校今后经常组织这样的劳动实践活动，让我们亲身体验社会生活的各个细节。

在电器组装实践车间里，同学们在老师的带领下，正认真的制作着双螺旋桨飞机。通过讨论和认真思考，大家把一个个零部件耐心、仔细地组装到一起。整个制作过程既培养了同学们的观察力、操作能力也提高了同学们解决问题的能力。

随后，同学们还与在岗行业专家、劳动模范进行了交流，学习先进、树立正确的人生观、价值观。

曲靖经开区西城街道示范小学教师 桂海燕：今天的劳动实践、科技小制作活动是在我们学校“行知实践”框架下新增设的两个内容，根据现场活动的情况来看，很受学生们的喜爱，效果很好。今后我们学校也会多组织这样的活动，让学生走进工厂、走到田野，在体验实践中得到锻炼，接受教育，促进孩子们全面发展。