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氢氧化钠溶液的作用(氢氧化钠)？如果你对这个不了解，来看看！

氢氧化钠在污水处理中的作用,下面一起来看看本站小编东莞琪康实业给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

氢氧化钠溶液的作用(氢氧化钠)1

　　水处理行业中需要用到的化学物料非常多，有的大家认识，有的不认识，其中不乏一些看似毫不相干的物料，如氢氧化钠，但是氢氧化钠在水处理中的作用却不小，具体作用是什么呢，广东琪康化工和你慢慢讲!

　　氢氧化钠具有强碱性和有很强的吸湿性。易溶于水，溶解时放热，水溶液呈碱性，有滑腻感;腐蚀性极强，对纤维、皮肤、玻璃、陶瓷等有腐蚀作用。与金属铝和锌、非金属硼和硅等反应放出氢;与氯、溴、碘等卤素发生歧化反应;与酸类起中和作用而生成的盐和水。

　　氢氧化钠被广泛应用于水处理，在污水处理厂，氢氧化钠可以通过中和反应减小水的硬度。在工业领域，是离子交换树脂再生的再生剂。氢氧化钠具有强碱性，且在水中具有相对高的可溶性。由于烧碱为液态，所以容易衡量用量，被方便地使用在水处理的各个领域。

　　氢氧化钠在水处理中的作用：消除水的硬度、调节水的ph值、对废水进行中和、离子交换树脂的再生、通过沉淀消除水中重金属离子。

　　广东琪康化工可以免费为客户检测水样，根据水样的情况，给客户专业的意见，更好地处理污水，让客户没有后顾无忧。同时还会提供完善的产品检测报告和尊龙官方网站的售后服务，让客户更放心!

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氢氧化钠溶液的作用(氢氧化钠)2

第一部分 考点研究

模块一 身边的化学物质

命题点4 二氧化碳的制取

(时间：40分钟　分值：30分)

一、选择题

1. (2016揭阳)某班级在实验室制取co2气体，老师观察到四个同学的如下操作，其中正确的是( )

第1题图

二、填空和简答题

2. 实验室提供了如图所示仪器，回答下列问题：

第2题图

(1)写出图中标识a仪器的名称____________。

(2)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置，你选择的仪器是________，若要制得干燥的气体，还需在收集装置前增加盛有________的洗气瓶。

(3)用澄清石灰水检验二氧化碳，观察到溶液变浑浊，其反应的化学方程式是______________________________，该过程发生________(填"化学"或"物理")变化。

3. (2015遵义)根据下图完成相关问题：

第3题图

(1) 写出标号为①的仪器名称__________。

(2) 制取气体前图c的操作是______________。

(3) 实验室用图a装置制取二氧化碳的化学方程式为______________________________；将产生的气体通入图b装置中，无明显现象，可能的原因是______________________________________。

4. (2016永州改编)如图是某中学化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应进行的创新实验。

已知：20 ℃时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3 g，而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。

第4题图

请回答下列问题：

(1)写出仪器a的名称________。

(2)按图组装好二氧化碳的发生装置，实验前要检查装置的__________。

(3)反应装置中长颈漏斗的作用是______(填序号)。

a. 添加稀盐酸

b. 添加石灰石

c. 添加稀盐酸和石灰石

(4)将二氧化碳气体通入饱和氢氧化钠乙醇溶液中，马上有沉淀出现，出现这一现象的原因是______________________(请结合化学方程式说明)。

5. (2016成都)实验室要制取氧气和二氧化碳，现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列仪器。回答下列问题：

第5题图

(1)仪器②的名称______________。

(2)用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器有________(填仪器序号)，选择的药品中，二氧化锰的作用是________________。

(3)制取二氧化碳时，反应的化学方程式是__________________________。除上述仪器以外，另选仪器在右图方框内画出排空气法收集二氧化碳的装置。

(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取，能制取的理由是___________________________________________________________________。

三、计算题

6. (2016合肥38中一模)向盛有10 g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40 g未知浓度的盐酸溶液，生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题：

(1)反应生成二氧化碳的质量是________。

(2)根据化学方程式列式计算该盐酸溶液中溶质质量分数。

第6题图

1. b

2. (1)烧杯　(2)bce(或cde)　浓硫酸 (3)ca(oh)2＋co2=== caco3 ↓＋ h2o　化学

【解析】(1)仪器a是烧杯。(2)用上述仪器组装制取二氧化碳的装置，反应容器可以是试管，也可以是锥形瓶，所以可选择的仪器有bce或cde；浓硫酸具有吸水性，且二氧化碳不与浓硫酸反应，所以可用浓硫酸干燥二氧化碳。(3)澄清石灰水是氢氧化钙溶液，二氧化碳通入澄清石灰水时，与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙难溶于水，所以溶液变浑浊，该过程有新物质生成，属于化学变化。

3. (1)铁架台 (2)检查装置气密性

(3)caco3 ＋ 2hcl === cacl2 ＋ h2o ＋ co2↑　实验时所用盐酸浓度较大，二氧化碳中混有较多的氯化氢

【解析】(1)仪器①是铁架台。(2)图c的操作是检查装置的气密性。(3)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；由于盐酸具有挥发性，盐酸浓度越大，挥发性越强，如果实验所用盐酸浓度偏大，则会造成二氧化碳中混有较多的氯化氢，氯化氢溶于水得到盐酸，盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，导致实验无法观察到澄清石灰水变浑浊。

4. (1)试管　(2)气密性　(3)a　(4)2naoh＋co2=== na2co3＋h2o

【解析】(1)仪器a为试管。(2)实验室制取气体时，连接好装置后需要先检验装置的气密性。(3)装置中长颈漏斗的作用是便于随时添加液体试剂——稀盐酸。(4)氢氧化钠乙醇溶液中含有氢氧化钠和乙醇两种物质，溶剂是乙醇，通入二氧化碳后，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，立即产生沉淀说明生成的碳酸钠不能溶于乙醇。

5. (1)试管　(2)②⑥⑦　催化作用　(3)caco3＋2hcl=== cacl2＋h2o＋co2↑

　(4)块状石灰石与稀硫酸生成的硫酸钙微溶，会覆盖在块状石灰石表面阻止反应进行，而粉末状石灰石与稀硫酸接触面积大，反应能够顺利进行

【解析】由图可知，仪器②的名称是试管。(2)选择制取氧气的发生装置，根据上述装置应该选择②⑥⑦，其中二氧化锰起催化作用，是催化剂。(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为caco3＋2hcl=== cacl2＋h2o＋co2↑。(4)碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶，会覆盖在块状石灰石表面阻止反应进行，而粉末状石灰石与稀硫酸接触面积大，反应能够顺利进行。

6. (1)2.2 g

(2)解：据图可知20 g稀盐酸恰好与10 g大理石中碳酸钙完全反应，设20 g稀盐酸中溶质的质量为x

所以该盐酸溶液中溶质的质量分数为eq \f(3.65 g,20 g)×100%＝18.25%

答：该盐酸溶液中溶质的质量分数为18.25%。

氢氧化钠溶液的作用(氢氧化钠)3

孩子们的好奇心总是无限的，相信不少人小时候都干过把家里的各种瓶瓶罐罐拿来做“化学实验”这种“创造力”行为。虽然偶尔会给家长们带来惊喜，但大多数时候都是惊吓……最近，深圳有个3岁的孩子在浴室里“搞化学实验”，出现意外，差点危及生命！

三岁娃干咳不停，呼吸困难

日前，一位年轻妈妈抱着一个三岁孩子，冲进了深圳市儿童医院的急诊大厅。小男孩脑袋耷拉着，脸色苍白，口唇发绀，还不停干咳。

经医生诊断，孩子患的是重症肺炎，于是立即给孩子上了心电监护，面罩吸氧！当医生追问孩子病史时，家长表示孩子既没有肺炎病史，也没有呼吸系统基础疾病，但是家长出示的一张照片揭示了孩子发生危险的原因。

这张照片显示，当时小孩正在玩漂白水和洁厕剂，并将两种液体混合在了一起。据家长描述，当时还出现了带有刺激性气味的气体：“小孩子在洗手间玩，就把漂白水和洁厕剂混到一起了。洗手间门关着，然后可能觉得很难受，就把门打开了。”

漂白液 洁厕剂=剧毒

医生看过照片后，找到了病因：孩子很可能是氯气中毒了！

由于呼吸困难，这名患儿被转入重症监护室治疗。治疗了三天后，孩子情况稳定才出院回家。漂白液和洁厕剂都是常见的清洁用品，怎么会产生这么大的伤害呢？

专家科普：

洁厕灵的主要成分就是盐酸，而洗衣液其中有一个成分是次氯酸钠。次氯酸钠能够起到杀菌的作用，所以一般洗衣液当中都含有，但次氯酸钠一旦和盐酸混在一起，就会发生化学反应，产生氯气。

人在吸入了大量氯气后，就会发生急性氯气中毒，病情进展非常迅速，严重的还可能出现呼吸道窘迫综合征，甚至死亡！

深圳市儿童医院急诊科主治医师赖金伦表示：“氯气是一种刺激性气体，不仅可以造成我们咽喉部的水肿、气管痉挛、肺炎、肺水肿，还有一些纵膈气肿的表现，甚至还会危及皮肤和眼睛。”

买疏通剂通下水道

意外炸开人被烧伤

其实家中许多日常的清洁剂，如果操作不当，都会成为危险的化学物品。前不久，福建漳州的林先生因使用管道疏通剂，导致家里厕所意外发生爆炸！更严重的是，他的面部、颈部被大面积烧伤！

据当时为林先生接诊的医生表示：林先生是在使用疏通剂疏通厕所时，下水道意外炸开的。由于管道疏通剂的成分大多以碱性成分为主，遇到水后，管道狭小的空间内热量增加，压力也随之增加，这时候液体从狭小的管道喷溅出来，并释放出气体，极具腐蚀性。

84消毒液、洁厕灵、管道疏通剂……这都是家中常备的清洁消毒物品，也是最容易产生危险的物品。所以关于它们的这些知识点，赶紧掌握起来吧！

84消毒液

84消毒液的主要成分次氯酸钠是一种强氧化剂。

使用84消毒液时，一定要佩戴好防护手套和口罩，避免与皮肤直接接触，如不慎误入眼睛中，切忌搓揉，需立刻用大量清水冲洗15分钟后迅速就医。

由于次氯酸钠具有较强的刺激性，使用时一定要保持空气流通，以防对人体产生较大刺激。次氯酸钠在高温时容易分解，导致杀菌消毒效果下降，因此使用84消毒液需要在室温下进行，避免高温。

需要格外注意的是，市售的84消毒液中有效氯含量一般为5%-10%，而过高浓度的84消毒液既降低了杀菌消毒效果，又污染了环境。

洁厕灵

洁厕灵的主要成分是强腐蚀性的盐酸，使用时同样需要佩戴好防护手套和口罩，避免与皮肤直接接触，如果不慎误入眼睛，需要立刻用清水冲洗15-20分钟后及时就医。

酸性洁厕灵不宜和洗衣液、肥皂等碱性清洗剂混合使用，以免失效。

由于盐酸极易形成刺激性挥发气体氯化氢（hcl），因此使用洁厕灵时最好保持空气流通，且不可长期停留在清洁环境中。

管道疏通剂

据了解，目前市场上常见的管道疏通剂品牌较多，大致可以分为液体、块状和粉状三大类，大部分管道疏通剂主要成分是氢氧化钠和铝粉。

氢氧化钠作为一种强碱性物质，可以和水、油脂、头发等常见污物发生化学反应，缓解堵塞。固态氢氧化钠遇水溶解过程中放热，并与铝粉反应产生大量气体。因此在使用之前，操作者一定要看清使用说明，使用时千万不要往管口看，并且保持在通风环境下进行。

如果小范围意外被液体灼伤，千万不要自行涂抹牙膏、酱油、面粉、中药粉等，需第一时间用清水大量冲洗，把残余的化学药剂冲洗干净，冲洗时间可以长一些然后立即到医院处理。

如有误食吞服管道疏通剂，可能会引发口腔、食管、胃损伤，严重的会导致胃部穿孔，必须及时就医。

综合：第一现场、厦门日报、广东卫生在线等

来源： 大湾区之声